项目立足文旅产业转型升级对高技能人才的迫切需求，针对人才培养供给侧与产业需求侧错位的结构性矛盾，以地方高职院校为实践载体，持续探索形成“双元导向，五链融合”高职旅游专业群建设系统方案。构建“双元导向”价值体系 确立“服务产业需求”与“促进学生发展”并重的双元价值导向，明确产业端引领教学端、学生发展聚焦六大素养目标（思政素养+职业素养+专业素养+文化素养+数字素养+创新素养）的逻辑关系...
