深化产教融合、创新人才培养模式，可以推动企业与学校实现资源共享，能有效提高学生的培养品质，解决旅游服务业对高质量人才的需求。我校旅游管理专业教学团队持续开展产教融合协同育人，先后经历开拓期、发展期和成熟期。开拓期，培养模式由传统的以学校和课程为中心向工学结合、校企合作转变。2017至2019年，随着国家教育部现代学徒制试点专业酒店管理专业的建设，教学团队构建“一线贯通、三课融合、四维协同、六双并举...
